Replanteando la acción social por la música: la búsqueda de la convivencia y la ciudadanía en la Red de Escuelas de Música de Medellín - cover image

Copyright

Geoffrey Baker

Published On

2022-02-08

ISBN

Paperback978-1-80064-242-3
Hardback978-1-80064-243-0
PDF978-1-80064-244-7
HTML978-1-80064-654-4
XML978-1-80064-247-8
EPUB978-1-80064-245-4
MOBI978-1-80064-246-1

Language

  • Spanish

Print Length

510 pages (lviii+452)

Dimensions

Paperback156 x 35 x 234 mm(6.14" x 1.39" x 9.21")
Hardback156 x 40 x 234 mm(6.14" x 1.56" x 9.21")

Weight

Paperback2114g (74.57oz)
Hardback2522g (88.96oz)

Media

Illustrations31

OCLC Number

1296675884

BIC

  • AVA
  • JHMC
  • AVH

BISAC

  • MUS006000
  • MUS007000
  • MUS020000

Keywords

  • acción social
  • música
Thoth logoPowered by Thoth.

Replanteando la acción social por la música

la búsqueda de la convivencia y la ciudadanía en la Red de Escuelas de Música de Medellín

¿Cómo podemos comprender mejor el pasado, el presente y el futuro de la Acción Social por la Música (ASPM)?

Este libro pionero examina el desarrollo de La Red de Escuelas de Música de Medellín, una red de 27 escuelas fundada en 1996 en la segunda ciudad principal de Colombia como respuesta a su reputación como la ciudad más peligrosa en la Tierra. Inspirada en El Sistema, el programa venezolano fundacional de educación musical, La Red es, no obstante, notablemente diferente: su historia es una de múltiples reinvenciones y de una búsqueda continua para mejorar su oferta educativa y alcanzar mejor sus objetivos sociales. Sus reflexiones internas e intentos de transformación arrojan luz valiosa sobre el pasado, el presente y el futuro de ASPM.

Basado en un año de trabajo de campo intensivo en Colombia y escrito por Geoffrey Baker, autor de El Sistema: Orchestrating Venezuela’s Youth (2014), este importante volumen ofrece nuevas perspectivas sobre ASPM y su evolución tanto en el ámbito académico como en la práctica. Será de interés para un público muy variado: empleados y líderes de programas ASPM; educadores musicales; patrocinadores y responsables políticos; y estudiantes y académicos de campos como ASPM, la educación musical, la etnomusicología y otros campos relacionados.

Endorsements

Continuando con su estudio pionero sobre El Sistema de Venezuela, Baker ofrece una exploración valiente e inquietante sobre la Acción Social por la Música, basada principalmente en un estudio de caso sobre La Red de Escuelas de Música de Medellín, en Colombia. Es un examen profundo y animado sobre este importante y complejo tema. Amplio en su análisis, honesto y sabio, es una lectura indispensable para todos aquellos interesados en la discusión sobre el impacto social de hacer música.

Doctora Graça Mota

Centro de Investigación en Psicología de la Música y Educación Musical, Politécnico de Oporto. Ex presidente del Grupo de Interés Especial de El Sistema en la Sociedad Internacional para la Educación Musical

Table of Contents

Tabla de contenido
Lista de acrónimos
Agradecimientos
Introducción

Geoffrey Baker


Parte 1
1. Creación, Redirección y Reforma de La Red

Geoffrey Baker


2. La Red Reacciona: Tensiones, Debates y Resistencia

Geoffrey Baker


3. La Red a través de un Lente Social

Geoffrey Baker


4. La Nueva Imagen de Medellín para el Mundo

Geoffrey Baker


Parte 2
5. Cambio

Geoffrey Baker


6. Desafíos

Geoffrey Baker


7. Posibilidades de Transformación

Geoffrey Baker


Epílogo

Geoffrey Baker


Bibliografía
Lista de figuras
Índice

Contributors

Claudia García

(translator)